“組團式”教育人才援藏工作啟動儀式17日在西藏拉薩舉行，標志著教育援藏將由過去的分散式變?yōu)榧�中力量援助建設(shè)一批示范性中小學，通過輻射效應(yīng)，帶動其他學校辦學水平的全面提升，對彌補西藏教育短板、促進教育公平具有重要意義。

“組團式”教育人才援藏工作，是深入貫徹落實中央第六次西藏工作座談會精神的重要舉措，它是在總結(jié)高�！皥F隊式”對口支援以及北京、江蘇等省市“組團式”教育人才援藏基礎(chǔ)上形成的一種新的教育援藏模式，其中明確了由十七個省市和教育部直屬高校附屬中小學，每年選派800名援藏教師組成20個團隊，對口支援西藏20所中小學；同時從西藏中小學每年選派骨干教師和學校管理干部400人，到對口援藏省市和部屬高校掛職鍛煉、集中培訓。

“這是新時期教育援藏模式的一次重大創(chuàng)新，我們要充分利用好援藏教育人才資源，構(gòu)建‘以輸血助造血’的體制機制�！蔽鞑刈灾螀^(qū)副主席房靈敏說。