中國教育品牌網(wǎng)訊 4月19日，北京市語文特級專家孫荻芬老師來到北京市豐臺區(qū)東鐵匠營第二中學(xué)聽評課。

上午第二節(jié)課，孫荻芬老師和學(xué)校語文教研組的老師們一起走進(jìn)初二2班教室，共同聽了孫琳娜老師的《兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園》一課。在課上，孫琳娜老師充分發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，通過主體性課堂模式的教學(xué)讓學(xué)生明確了雨果先生對英法聯(lián)軍洗劫火燒圓明園的強(qiáng)烈譴責(zé)，理解了駁論文的含義。課后孫荻芬老師對孫琳娜老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評，并就語文教學(xué)的方向和語文素養(yǎng)的養(yǎng)成提出了自己的希望。通過孫荻芬老師的評課和語文教學(xué)的建議，讓學(xué)校語文組的老師豁然開朗，更深的認(rèn)識到了語文教學(xué)的真諦。語文組的老師們獲益匪淺。