上周雙休日,上海音樂學(xué)院本科藝術(shù)類專業(yè)招生考試正式拉開帷幕。1559名考生來到上音進(jìn)行初試,之后再通過多輪選拔,角逐最終的366個席位。截止到網(wǎng)報結(jié)束,2017年上音本科藝考報名人數(shù)同比去年增加9.27%,創(chuàng)下歷年之最。報考最熱門的是聲樂歌劇系和音樂戲劇系,分別有300多人和近150人競爭各自的20個錄取名額。
記者來到上音考場時,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的考生人數(shù)并不多,他們手持樂器盒或樂譜,顯得鎮(zhèn)定自若。上音教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,來報考上音的學(xué)生,往往經(jīng)過多年音樂學(xué)習(xí)與技術(shù)訓(xùn)練,“臨時抱佛腳”的人相當(dāng)少。值得一提的是,今年報考的大部分考生并非來自音樂學(xué)院附中,而是出自各大普通高中、中專。
周六,4場聲樂演唱專業(yè)初試有序舉行。一位來自江西普通高中的女生走出考場后,顯得頗為自信,她幾乎唱完了《每逢那節(jié)日到來》《藍(lán)色愛情海》2首歌曲,只在第2首快收尾時被考官打斷。還有位來自廣東普通高中的男生,報考了四川音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、星海音樂學(xué)院3所院校,他因參加校園唱歌比賽獲得第一名,被老師建議專攻聲樂。已有多次舞臺表演經(jīng)歷的他,唱起《大江東去》時瀟灑而舒展,結(jié)束上音考試后他將回學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課,等3月底時再參加星海音樂學(xué)院的考試。音樂戲劇系往年報名人數(shù)少則60人,多則110人,因今年人數(shù)增加,使初試從周六早上進(jìn)行至周日夜晚,2天里女生數(shù)量遠(yuǎn)多于男生,還有考生同時報考了聲樂歌劇系和音樂戲劇系。
“來自全國各地普通高中里能歌善舞的孩子特別多!”上海音樂學(xué)院音樂戲劇系系主任趙光結(jié)束首場考試后,感慨非藝術(shù)院校附中的考生同樣具備優(yōu)秀的藝術(shù)素養(yǎng),“初試主要考唱歌、朗誦、舞蹈,很多普通高中的學(xué)生對偏流行的唱法游刃有余,朗誦時聲情并茂,跳起現(xiàn)代舞、爵士舞、街舞也挺在行!苯陙,上音音樂戲劇系注重實踐,畢業(yè)學(xué)生在各大院團(tuán)或劇目中有不錯表現(xiàn),院系還培養(yǎng)出陳學(xué)冬、扎西頓珠、余超穎等知名藝人。怎樣的考生才能獲得該系老師的青睞?
趙光告訴記者,首先需要考生基本素質(zhì)過關(guān),一看便知是有備而來的。其次,看重考生的藝術(shù)潛力,哪怕唱錯音、唱破音也沒關(guān)系,但聲音條件、內(nèi)在感染力相當(dāng)重要。“有的人表演時張牙舞爪的,可就是感覺不到張力,只能說其體內(nèi)的藝術(shù)天分不夠;還有的孩子技術(shù)水平優(yōu)良,但完完全全是訓(xùn)練出來的,或者說是做給我們看的,也很難過關(guān)。”對于顏值,上音音樂戲劇系有著自己的考量標(biāo)準(zhǔn),“不必每個人都是俊男靚女,表演得特別有個性的大胖子,肯定能被錄;一米八的帥氣男生,舉手投足沒有音樂劇演員的氣質(zhì),在這里同樣會被淘汰!
此外,上音的各大器樂表演專業(yè),也迎來了近千名考生。上海音樂學(xué)院教務(wù)處處長、招生辦公室主任、作曲家周湘林介紹,技術(shù)仍然是考官考核學(xué)生的最基本要求,演奏時的音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂色彩等可以明顯判斷水準(zhǔn)是否夠格。在同等技術(shù)基礎(chǔ)上,靈性與感悟力則是錄取與否的關(guān)鍵指標(biāo)。對技術(shù)細(xì)節(jié)的把控能力、對情感釋放的細(xì)膩程度等,通常作為考核的重點。“比如用小提琴奏出某個音符,是不揉弦、輕輕揉弦、大幅度揉弦,還是很輕地觸碰做出泛音,手指、肌肉關(guān)節(jié)的用力方式可能是千差萬別的,締造出的感染力也因人而異?脊贂x出最有潛能的演奏者!
個性對成為未來的演奏家舉足輕重,比如王羽佳個性開朗、反應(yīng)靈敏,彈奏出的音樂讓人喘不過氣來,也有人秉性沉穩(wěn),演奏同一首曲子能產(chǎn)生截然不同的美感。按照上音老師的經(jīng)驗,個性越突出,越容易博眼球!暗@不意味著只有個性色彩鮮明的考生能得到青睞,只要恰當(dāng)發(fā)揮自己的才能與特征,機(jī)會屬于每一個人!敝芟媪终f。
為全面貫徹落實“陽光招生”的工作要求,上音本科招生考試切實推出了一系列有效的新制度、新舉措,在招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、招生工作規(guī)章制度、評委組成辦法等環(huán)節(jié),尤其是考試過程的管理與監(jiān)督上進(jìn)行改革。今年,上音標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)全面完成,實現(xiàn)了整個考試過程的全視頻、音頻監(jiān)控錄制和實時監(jiān)控巡查;啟用電子評分及考試管理系統(tǒng),最大限度地減少人為干預(yù),使整個考試進(jìn)程更快捷、準(zhǔn)確、高效。
30年前,上海音樂學(xué)院全校學(xué)生不過幾百人,現(xiàn)如今,僅本科生已有近2000人。同樣水漲船高的,還有每年報考上音的考生數(shù)量。這背后,有音樂在中國繁榮發(fā)展的現(xiàn)實需求,也有本土音樂明星在世界舞臺大放異彩的導(dǎo)向作用。那么近年來的考生,都來自什么類型的學(xué)校?
上音招生辦出示的數(shù)據(jù)顯示,以往“音樂學(xué)院附小升附中,附中再升音樂學(xué)院”的升學(xué)途徑,不再是主流。僅今年報考的1559人中,來自音樂學(xué)院附中的考生不到200人,大量來自普通高中、中專的考生文化課成績和綜合素養(yǎng)優(yōu)良,音樂水準(zhǔn)比肩音樂學(xué)院附中的學(xué)生,F(xiàn)象背后,也折射出音樂逐漸成為通識教育里不可或缺的一部分,而非某些特定人群的專屬。
目前,全中國有11所獨立建制的專業(yè)音樂學(xué)院,這些音樂學(xué)院旗下設(shè)立附中、附小,多年來為各大音樂學(xué)院源源不斷地輸送著人才。他們從小接受高強(qiáng)度的音樂教育,基本功很扎實。然而,每天長達(dá)8小時的訓(xùn)練,使其難以騰出更多時間學(xué)習(xí)別的知識。有從業(yè)者說,音樂學(xué)院附中并不敢招太多學(xué)生,為的是保證這些“專才”都能進(jìn)入心儀學(xué)府。日前,出身波蘭音樂世家的社會學(xué)博士伊莎貝拉·瓦格納,來滬宣傳她的著作《音樂神童加工廠》,她曾用10年追蹤采訪90名小提琴手,展現(xiàn)其獨奏生涯。她說:“若孩子長期遠(yuǎn)離常規(guī)教育,缺乏其他職業(yè)的知識儲備,長大后除音樂之外,將很難從事其他行業(yè)!
伊莎貝拉在著作中指出,要成為卓越的音樂家,精湛的拉琴技藝是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的非音樂特質(zhì)也許決定了藝術(shù)生涯的成敗。比如“語言學(xué)習(xí)能力、心理承受能力、社交和自我推介能力、隨叫隨到的學(xué)習(xí)態(tài)度、適應(yīng)公開演出變化莫測的狀況、在舞臺上做出相應(yīng)的適當(dāng)行為”……事實上,那些畢業(yè)于普通高中、中專的音樂學(xué)習(xí)者,可能在非音樂特質(zhì)上更勝一籌。以藝術(shù)教育見長的長沙市第十一中學(xué),每年給上音輸送20人左右的生源,還有近20人考取中央音樂學(xué)院(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)、中國音樂學(xué)院。滬上各高中學(xué)生管弦樂團(tuán)、由市教委支持成立的上海學(xué)生交響樂團(tuán)和上海學(xué)生合唱團(tuán)、各區(qū)青少年文化宮中,都不乏音樂“好苗子”。越來越多的家長意識到,學(xué)習(xí)音樂具有幫助小孩遵守紀(jì)律、激發(fā)上進(jìn)心、增強(qiáng)記憶力等教育價值,是否將音樂視為終身職業(yè),則基于孩子自己的選擇。
近年來復(fù)旦大學(xué)招收藝術(shù)特長生時,曾邀請上音專家擔(dān)任評委。上音老師驚訝地發(fā)現(xiàn),考生演奏水平并不遜于上音藝考里的尖子生;相比之下,現(xiàn)任上音音樂戲劇系講師的繆薇薇,畢業(yè)于上海格致中學(xué),當(dāng)年作為藝術(shù)特長生放棄清華大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)錄取名額,以文化課第一名的成績考進(jìn)上音并讀研、留校。更有趣的是,曾有清華大學(xué)計算機(jī)系的學(xué)生畢業(yè)后報考上音作曲系,給出的理由是“畢業(yè)以后發(fā)現(xiàn)自己仍有必要實現(xiàn)音樂夢想”。
從“專才”到“通才”,無數(shù)孩子正由興趣出發(fā)而熱愛著音樂。無論是把音樂作為生命中的“主旋律”抑或是“背景樂”,一顆赤誠之心始終是譜寫出最動人樂章的關(guān)鍵。