為貫徹落實(shí)黨的二十大和全國兩會精神，牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務(wù)，回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”根本問題，運(yùn)用“大思政課”鑄魂育人。3月24日，大興區(qū)“紅色先鋒”成長學(xué)院成立暨“北京市黨團(tuán)隊(duì)工作一體化育人實(shí)踐研究示范區(qū)”創(chuàng)建階段總結(jié)會在大興區(qū)委黨校舉行。

團(tuán)市委二級巡視員、北京市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員鄭雄，北京市學(xué)校德育研究會常務(wù)副會長尹麗君，北京市學(xué)校德育研究會副會長兼秘書長、北京教育科學(xué)研究院德育研究中心主任謝春風(fēng)，大興區(qū)委黨校常務(wù)副校長徐曙光，大興團(tuán)區(qū)委副書記王興華，大興區(qū)委教育工委書記周愛彬,大興區(qū)委黨校副校長王建平等領(lǐng)導(dǎo)出席活動。參加會議的還有教委相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)校干部、全區(qū)教育系統(tǒng)德育主管領(lǐng)導(dǎo)，共計(jì)220人。活動由大興區(qū)委教育工委副書記劉金戈主持。

 大興區(qū)委教育工委書記周愛彬致歡迎詞。周愛彬書記總結(jié)了自2022年6月以來，“北京市黨團(tuán)隊(duì)工作一體化育人實(shí)踐研究示范區(qū)”的創(chuàng)建成果，指出“成立大興區(qū)‘紅色先鋒’成長學(xué)院，以“五個(gè)一”構(gòu)建黨建帶團(tuán)建、帶隊(duì)建一體化育人模式，是黨團(tuán)隊(duì)工作一體化育人實(shí)踐研究中的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措。育人故事講述旨在挖掘大興區(qū)廣大教師在做學(xué)生為學(xué)、為事、為人示范的“大先生”的深切情懷和感人故事，感染和引導(dǎo)更多教育工作者不忘初心，不斷提升育德水平”

    活動現(xiàn)場，徐曙光常務(wù)副校長、周愛彬書記為大興區(qū)“紅色先鋒”成長學(xué)院揭牌；鄭雄巡視員為團(tuán)中央輔導(dǎo)員雜志社原總編兼社長、全國少工委委員、中國少先隊(duì)工作學(xué)會理事柯英，大興區(qū)文物管理所所長、文聯(lián)副主席、美術(shù)家協(xié)會主席侯文學(xué)等專家代表，頒發(fā)“紅色先鋒”成長學(xué)院授課專家聘書；王興華副書記為大興區(qū)紅色教育基地頒發(fā)證書。   “示范區(qū)”創(chuàng)建階段總結(jié)會上，尹麗君常務(wù)副會長、謝春風(fēng)主任為8所“北京市黨團(tuán)隊(duì)工作一體化實(shí)踐研究示范區(qū)”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校授牌。

    大興九幼副園長李瑩、安定鎮(zhèn)第一中心小學(xué)副校長王顏、大興一中校長助理張麗分別以《傳承紅色基因 筑牢黨團(tuán)隊(duì)工作一體化育人新格局》《聚焦思想引領(lǐng) 傳承紅色基因》《黨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè) 立德樹人培根鑄魂》為題，代表實(shí)驗(yàn)校作典型發(fā)言     會議啟動了大興區(qū)首屆“講述我（我們）的育人故事”活動，特別邀請第四屆北京市講述育人故事北京市第十八中學(xué)張凱旋、朝陽區(qū)白家莊小學(xué)陳鐵蘋兩位老師做示范講述。    德育科科長姜苗發(fā)布《大興區(qū)教育系統(tǒng)“講述我（我們）的育人故事”活動方案》。    第一階段會議結(jié)束后，大興區(qū)“紅色先鋒”成長學(xué)院“黨團(tuán)隊(duì)員示范班”首批47名學(xué)員，開展了第一次培訓(xùn)活動。培訓(xùn)邀請大興區(qū)委黨校劉戰(zhàn)武副教授為學(xué)員上《中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程》。
    大興區(qū)黨團(tuán)隊(duì)工作一體化育人實(shí)踐是推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)的重要抓手，通過紅色先鋒成長學(xué)院建設(shè)，對不同學(xué)段思政課建設(shè)的全面統(tǒng)籌，推進(jìn)不同學(xué)段思想政治教育有效銜接，并與思想政治工作等環(huán)節(jié)結(jié)合起來，提升“三全育人”質(zhì)量。切實(shí)推動黨的二十大精神在全區(qū)教育系統(tǒng)落地生根，形成思政教育一體化建設(shè)生動實(shí)踐，培養(yǎng)引導(dǎo)青少年走出最耀眼成長軌跡。