朱永新，全國政協(xié)副主席、民進中央常務(wù)副主席、著名教育學(xué)家、全民閱讀形象代言人，中國陶行知研究會會長，新教育實驗發(fā)起人，中國教育三十人論壇成員，總裁讀書會全國領(lǐng)讀者聯(lián)盟聯(lián)席主席。
當(dāng)今社會的競爭是以經(jīng)濟和科技為中心的綜合國力的競爭，但歸根結(jié)底是教育的競爭，而教育競爭歸根結(jié)底取決于學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的高低。在整個教育體系中，學(xué)生是主體，所有的教育都是圍繞學(xué)生展開的。沒有了學(xué)生，教育也就不存在了。教育的真諦是要把學(xué)生塑造成未來社會的頂梁柱。那么，未來社會的頂梁柱應(yīng)具備什么樣的優(yōu)秀素質(zhì)呢？
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品行端正，熱愛生活，
富有理想，朝氣蓬勃
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我心中的理想學(xué)生，應(yīng)該是品行端正、善解人意、熱愛生活、富有理想、朝氣蓬勃的學(xué)生。
成人和成才是同一道理，不成人也就不能成才。優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該把道德完善放在最重要的位置，力爭做到真、善、美的和諧統(tǒng)一。其中 ，愛和同情心是品行端正的兩個最重要表現(xiàn)。
可以說，一個沒有愛和同情心的人是“不健康”的人。愛應(yīng)從身邊的事做起，從愛一草一木、一花一樹、小動物、父母、爺爺奶奶、叔叔阿姨，到愛自己的學(xué)習(xí)和生活（愛崗和敬業(yè)），最后到愛集體、愛祖國、愛人民。
愛心無價！培養(yǎng)一顆愛心很重要，無論做什么事都要有一顆愛心，其他的品質(zhì)都是愛心的延伸。只有愛，才能感受到生活的樂趣；只有愛，才能創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系；只有愛，才能享受到人生的美好；只有愛，才能感受到人類的偉大。一個滿懷愛心的人，是永遠(yuǎn)不會感到寂寞的。 只有愛才能贏得愛。愿天底下的每一個學(xué)生都從愛自己的爸爸媽媽開始，去愛生活中一切美好的事物。
同情心也是品行端正的重要體現(xiàn)。一個沒有同情心的學(xué)生在“冷酷”對待他人的同時，也會被社會所“孤立”。只有具備同情心，才能幫助弱者，體現(xiàn)出自己的價值；只有具備同情心，才能使社會涌起愛的浪潮；只有具備同情心，才能使社會真正具有平等意識�！袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住！眱�(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)學(xué)會樂于幫助身邊學(xué)習(xí)上和生活上有困難的同學(xué)，幫助他們共同成長。這是培養(yǎng)學(xué)生同情心的重要方式。
此外，是否具有遠(yuǎn)大的志向和理想也是學(xué)生成功的重要前提之一。我國古代將樹立遠(yuǎn)大的理想稱做“立志”,自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為學(xué)習(xí)的必要條件。而理想則是學(xué)生對未來美好前景的一種憧憬，它是美麗而神奇的。為了理想而奮斗，再苦再累也是樂在其中。反之，沒有了理想，也就意味著前進道路的終止；沒有了理想，也就意味著人生意義的終結(jié)。學(xué)生是富有理想的，這是他們成功的希望所在。讓每個學(xué)生都滿懷激情地?fù)肀Ю硐�，走向明天吧�?/P>
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積極進取，敢于創(chuàng)新，
富有獨特見解和思想
我心中的理想學(xué)生，應(yīng)該是積極進取、敢于創(chuàng)新、敢于標(biāo)新立異、富有個性、富有自己獨特見解和思想的學(xué)生。
在知識經(jīng)濟時代，人們不僅要適應(yīng)原有社會的生活規(guī)律，更需要創(chuàng)造新的生活條件，不斷完善自我，這就需要強調(diào)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新觀念和創(chuàng)新行為的形成。學(xué)生也只有接受創(chuàng)新的教育，進行創(chuàng)新的學(xué)習(xí)，才能在知識經(jīng)濟社會中敏捷地接受新知識，才能創(chuàng)造世界，創(chuàng)新生活。
可以說，卓越的創(chuàng)新能力充分地體現(xiàn)了一個人發(fā)現(xiàn)問題、積極探索的心理取向和善于把握機會的敏銳性。 創(chuàng)新能力絕不僅僅是一種智力特征，更是一種人格特征和精神狀態(tài)以及綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)離不開學(xué)校、社會以及家庭的教育，但學(xué)生自身有意識地使自己向這一目標(biāo)努力也是創(chuàng)新素質(zhì)發(fā)展的重要因素。在我國傳統(tǒng)的教育思想里，有一種“隨大溜”的思想，許多學(xué)生也形成一種人云亦云的習(xí)慣，不敢表明自己的觀點和見解，不敢否定權(quán)威，這些學(xué)生在創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維方面明顯缺乏，沒有一種創(chuàng)新的個性。
而優(yōu)秀的學(xué)生從學(xué)校里就自覺培養(yǎng)“敢為人先”的個性，對一些疑難問題敢于提出自己的個人見解，敢于“鉆牛角尖”，不盲從所謂的權(quán)威，敢于跳出原有的圈子，為了真理，從實際出發(fā)，敢于向任何權(quán)威挑戰(zhàn)。這種學(xué)生不僅在學(xué)校中，而且在以后的工作中，也會不斷產(chǎn)生創(chuàng)新的觀點和思路，為社會作出更加突出的貢獻，成為社會真正的棟梁。
創(chuàng)造性的個性特征并非天生的，它是在學(xué)校、家庭、社會的影響下逐漸形成的。只要做個有心的人，絕大部分學(xué)生都可以形成創(chuàng)造性的個性特征。
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自信自強，
在困難和挫折面前永不低頭
我心中的理想學(xué)生，應(yīng)該是自信自強，永不放棄，在困難和挫折面前永不低頭，充滿旺盛斗志和樂觀精神的學(xué)生。
自信心是一個優(yōu)秀學(xué)生必備的基本素質(zhì)之一，培養(yǎng)學(xué)生的自信心是一個十分重要的任務(wù)。只有自信，才能敢于面對困難；只有自信，才能充分發(fā)揮自己的能力；只有自信，才能永遠(yuǎn)保持樂觀的心態(tài)；只有自信，才能善于處理各種關(guān)系。面對紛繁復(fù)雜的大千世界，面對崎嶇不平的人生道路，一時的迷茫、失落、不知所措是難免的。
但無論遇到什么情況，我們都不要懷疑自己的能力。一個人如果不相信自己，還能指望誰相信他呢？學(xué)生要達到自信自強的境界，除了老師、家長注意采用適當(dāng)?shù)慕逃绞酵猓饕氖牵瑢W(xué)生要給自己的人生一個準(zhǔn)確的定位，要善于從身邊尋找人生榜樣和奮斗目標(biāo)，讓自己追隨著榜樣不斷進步，時時感受到激勵作用。
堅韌不拔的意志和自強不息的精神也是當(dāng)代學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)。如果學(xué)生具備了這樣的品質(zhì)，那么他無論是處于順境，還是處于逆境，都不會沉淪和泄氣。如果學(xué)生具備這樣一種品質(zhì)，那么在其畢業(yè)工作后，無論把他放在什么地方，他都會生根開花，茁壯成長。學(xué)生也只有具備這樣的品質(zhì)，才能在未來的社會中充滿競爭力。
當(dāng)然，堅強的意志不是天生的，也不是一蹴而就養(yǎng)成的， 堅韌不拔的意志和自強不息的精神來自于平時點點滴滴的日常小事的鍛煉培養(yǎng)。每一次克服困難的過程，就是意志不斷強化的過程。
擁有堅強意志的學(xué)生通常是一個樂觀的人。生活中樂觀的人視困難為常情�！袄щy像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！倍^的人往往人為地夸大困難，被困難所嚇倒。只有樂觀的人才能正視外部的阻力和內(nèi)心的障礙，勇敢地面對困難，經(jīng)受逆境的考驗。
一名優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)永遠(yuǎn)微笑著面對生活。學(xué)習(xí)和生活中的困難就宛如大海里的朵朵浪花，只有以正常的心態(tài)看待學(xué)習(xí)生活中的挫折和困難，才會使我們年輕的學(xué)生培養(yǎng)起堅強的意志，創(chuàng)造出未來美好的生活。
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有豐富的精神生活、
廣泛的興趣愛好和一定特長
我心中的理想學(xué)生，應(yīng)該是有豐富的精神生活、廣泛的興趣愛好和一定特長的學(xué)生。
現(xiàn)代社會生活豐富多彩，為我們精神生活的充實提供了非常好的環(huán)境與條件。而擁有豐富的精神生活、廣泛的興趣愛好及一定的特長技能，已成為培養(yǎng)學(xué)生整體素質(zhì)的重要內(nèi)容之一。
很多父母擔(dān)心孩子做壞事，其重要的原因是他們的孩子沒有培養(yǎng)起健康的興趣和愛好，很可能在外界不良環(huán)境的誘惑下，把精力和時間放到不健康的事情上。學(xué)生正處于精力非常旺盛的時期，常常有莫名的難受（青春的躁動），這時提供給他們豐富的健康的精神生活，就會轉(zhuǎn)移他們的注意力。俗話說“無事生非”，很多學(xué)生學(xué)壞都是因為精神空虛、無事可做而被引入歧途的。因此，培養(yǎng)學(xué)生健康的具有積極意義的興趣顯得十分重要。
學(xué)生要善于從有趣的事情中積極尋找有意義的內(nèi)容，從而逐步培養(yǎng)良好的志趣。培養(yǎng)良好的興趣應(yīng)注意三個方面。一是要及時克服困難。二是要選擇有一定難度的問題。三是要做好積極的心理準(zhǔn)備并積極地投入到活動中去，勝不驕，敗不餒，以滿腔的熱情對待活動。
專長是個人印記最強的東西。人的精力和時間都是有限的，因此，從某種意義上來說，培養(yǎng)完全意義上的全面發(fā)展的學(xué)生是很難達到的，是一個“純理想的境界”。一個人良好素質(zhì)的形成與發(fā)展，應(yīng)該是在具備了現(xiàn)代人應(yīng)有的那些基本素質(zhì)之后，根據(jù)自己的興趣和愛好，并服從社會的需求，努力發(fā)展個人的特長。
教育上真正切實可行的就是張揚學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生的特長。 “基本素質(zhì)+特長”的培養(yǎng)模式應(yīng)是學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的方向。學(xué)生應(yīng)明確對自己提出挑戰(zhàn)和要求。我的特長是什么？我長大以后憑什么在社會上立足和生存？憑什么給社會增添個人色彩？怎樣讓社會聽到我的聲音？我怎樣才能在歷史的長河中找到自己的腳印？這些都取決于特色。
一個沒有特色的人，可能很快就會被歷史所遺忘。特長對于個人的發(fā)展、社會和時代的進步都很重要，特別是在進入終身學(xué)習(xí)的社會，閑暇生活增加的社會。只有有特色、有個性的人才能為歷史作出更大的貢獻。
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善于與人合作，善于與人相處
我心中的理想學(xué)生，應(yīng)該是一個善于與人合作、善于與人相處、有著和諧的人際關(guān)系、受人歡迎的“人緣兒”。
人生活在世界上，自身的感受常常取決于別人對他的感受，自身的快樂常常取決于周圍的人是否快樂。善于合作，不僅能從工作中找到樂趣，而且也能從生活中找到樂趣。
生活處處有快樂，生活時時有快樂。你在別人困難、煩惱時幫助了他，關(guān)鍵時刻伸出友誼之手，那么當(dāng)你遇到困難時，別人也會來幫助你，從而大家都感受到人世間做人的無窮樂趣。以一顆快樂的心對待別人的人通常也會得到同樣的快樂。那種自我封閉、孤芳自賞、不與人交往的人是享受不到與人相處的快樂的。因此，學(xué)生從小學(xué)會如何與人相處，學(xué)會如何與人合作是一項十分重要的任務(wù)。
那么，怎樣才能在學(xué)習(xí)和生活中與他人形成良好的合作關(guān)系呢？
學(xué)會理解別人、諒解別人。古人講“士為知己者死”，我們今天講“理解萬歲”，強調(diào)的都是理解的重要性。同學(xué)之間發(fā)生矛盾、分歧時，要學(xué)會“換位”思考，多站在對方的角度去思考問題，就比較容易理解他人的所作所為了。
善于發(fā)現(xiàn)他人的閃光點。孔子云：“三人行，必有我?guī)熝伞！泵總�人都有他的長處，我們要學(xué)會賞識其他同學(xué)�！叭藷o完人，金無足赤。”我們合作的目的是揚長避短，學(xué)習(xí)別人的長處，在人際關(guān)系的相處中，同學(xué)之間才會相互接納。
在人際關(guān)系的交往中，應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。人和人之間是有無形的距離的，達不到或超過這個距離，都會造成人際關(guān)系的不和諧�，F(xiàn)實生活中，很多朋友關(guān)系鬧僵就是走得太近的緣故。
良好的人際關(guān)系不僅有利于學(xué)生的健康成長，而且可以為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境，同學(xué)之間互幫互學(xué)能促進大家共同進步�？鬃釉疲骸蔼殞W(xué)而無友，則孤陋而寡聞�！比说男愿窆逃邢忍熳匀坏囊幻�，但更重要的是需要后天的培養(yǎng)。
每個優(yōu)秀的學(xué)生都應(yīng)根據(jù)自己的性格特點，努力擴大自己的興趣愛好，主動和人交往接觸，形成活潑開朗、充滿朝氣、積極向上的性格特征。
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勤于思考，有豐富的想象力，
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
我心中的理想學(xué)生，應(yīng)該是有著扎實的基礎(chǔ)知識、善于學(xué)習(xí)、勤于思考、有豐富的想象力，并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、用最少的時間贏得最高學(xué)習(xí)效率的學(xué)生。
我們一直在倡導(dǎo)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等新的教育模式，其目的在于促進學(xué)生不同能力的提高，但不論什么能力的提高，其關(guān)鍵在于必須有扎實的基礎(chǔ)知識作為鋪墊。否則，能力的提高只是空中樓閣，沒有什么實際意義。因此， 學(xué)生在學(xué)習(xí)中必須注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，絕不能本末倒置。
想象力是一種寶貴的品質(zhì)，它是發(fā)明、創(chuàng)造的源泉。一個沒有想象力的人，是不可能具有不斷探索的創(chuàng)新精神的。想象力能增強學(xué)習(xí)的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到意想不到的靈感和捷徑。因此， 學(xué)生在學(xué)習(xí)中要注重培養(yǎng)自己豐富的想象力。
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以最少的時間贏得最高的學(xué)習(xí)效率，這是眾多“聰明”的學(xué)生成功的訣竅之一。一名優(yōu)秀的學(xué)生總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。課堂聽課是最重要的。優(yōu)秀的學(xué)生在課堂上的注意力總是非常集中，他們的思緒總是圍繞在老師活動的周圍。通常他們在課上就把問題解決了，因而課后他們不需要花太多的時間去理解了。
為了提高課堂上的學(xué)習(xí)效率，必須作好上課的各種準(zhǔn)備，如知識準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記�！澳サ恫徽`砍柴工�！鳖A(yù)習(xí)可以節(jié)省時間，提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率，可以培養(yǎng)自學(xué)能力，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的知識，加深理解，“溫故而知新”，可以查漏補缺，使掌握的知識完整化、條理化。
當(dāng)然，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法并不是固定的，每個學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的基礎(chǔ)和個性特征而選擇不同的學(xué)習(xí)方法。只有最適合的學(xué)習(xí)方法，沒有最好的學(xué)習(xí)方法。 最適合自己的學(xué)習(xí)方法就是最好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生掌握了一套適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，必然會使自己的學(xué)習(xí)事半功倍。
學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，未來社會的建設(shè)者。學(xué)生的發(fā)展與民族的前途和命運息息相關(guān)，緊密相連。毛澤東曾對下一代提出殷切的希望：“世界是我們的，也是你們的，但歸根結(jié)底還是你們的�！敝孕南Ｍ總�學(xué)生不辜負(fù)時代的重托，努力提高自己的個人素質(zhì)，為實現(xiàn)中華騰飛而奮斗！
中國人民政治協(xié)商會議第十四屆全國委員會副主席朱永新簡歷
朱永新，男，漢族，1958年8月生，江蘇鹽城人，民進成員，1976年5月參加工作，同濟大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院管理工程專業(yè)畢業(yè)，在職研究生學(xué)歷，管理學(xué)博士學(xué)位，教授。
現(xiàn)任十四屆全國政協(xié)副主席，民進中央常務(wù)副主席。
來源 | 新華社、光明社教育家
