為強(qiáng)化教學(xué)管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升“雙新”背景下教學(xué)的實(shí)效性，11月22-30日，德茂學(xué)校中學(xué)部各年級組分別召開了期中教學(xué)質(zhì)量分析會。黨總支書記方雄玉、教務(wù)處主任劉朝紅參會，會議分別由各年級組長主持。
六 年 級 組
六年級年級組長王喜燕，深入細(xì)致地分析了期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，介紹了本次考試的基本情況，依據(jù)各學(xué)科、各班級的一分四率等數(shù)據(jù)進(jìn)行了詳細(xì)分析，并將數(shù)據(jù)利用多種方式呈現(xiàn)在多媒體上，使具體數(shù)據(jù)更加可視化、直觀化，更清晰顯示出了各班級的整體情況，總結(jié)了各班各學(xué)科成績的情況和存在問題。
接下來，各學(xué)科備課組長從前期教學(xué)中存在問題，學(xué)生答卷中發(fā)現(xiàn)的問題和后期計(jì)劃改進(jìn)的措施，等多方面進(jìn)行全面、科學(xué)的分析、總結(jié)，明確了今后教學(xué)的重點(diǎn)，調(diào)整了符合學(xué)情的教學(xué)計(jì)劃和措施。
七 年 級 組
七年級年級組長張永亮老師采用表格、柱狀圖等多種形式，通過班級對比、學(xué)科對比等多種途徑，直觀展示了七年級在本次期中聯(lián)考中的成績表現(xiàn)，精準(zhǔn)分析了各個班級的優(yōu)勢與不足，重點(diǎn)分析了學(xué)科之間的不均衡和學(xué)生個體的長短科等問題 ，對下一階段如何進(jìn)行促優(yōu)強(qiáng)基工作進(jìn)行了部署 。各學(xué)科也分別從多角度分析各班差異問題，追其因溯其源，共同商討解決的辦法 。最后，張永亮老師進(jìn)行了總結(jié)，要求全體老師做好常態(tài)化管理，從早讀、課堂管理等細(xì)節(jié)入手，抓實(shí)抓細(xì)抓落實(shí)，既要關(guān)愛全體學(xué)生，又要關(guān)注個體差異，對學(xué)生要多鼓勵，幫助他們樹立信心。教育教學(xué)工作要講究方式方法，切實(shí)提高課堂的教學(xué)效率 。
八 年 級 組
凝聚共識重根基，深入分析思問題。八年級年級組長彭超首先就期中考試相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行解讀，通過對數(shù)據(jù)橫向、縱向的對比與分析，科學(xué)地反映出教學(xué)中取得的成效和存在的問題，便于全體教師今后更精準(zhǔn)地改進(jìn)教學(xué)。
各學(xué)科備課組長與任課教師將數(shù)據(jù)與日常備課、教學(xué)中出現(xiàn)的問題相結(jié)合，立足數(shù)據(jù)看整體，從各班、各大題、每個學(xué)生等不同角度，具體分析成績中所體現(xiàn)的問題，并提出了具體改善措施。
九 年 級 組
九年級圍繞“分析學(xué)情，精準(zhǔn)定位，聚焦中考，提升質(zhì)量”的主題展開發(fā)言討論。首先，年級組長李銀鳳重點(diǎn)分析了第一次階段性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測的總體情況、各班之間的差距和后進(jìn)生存在的問題。其次，各科備課組長總結(jié)開學(xué)以來的學(xué)科舉措，分析本學(xué)科學(xué)習(xí)存在的問題及提出下階段的工作措施。
各科教師分析完畢后，教務(wù)處主任劉朝紅對此次期中檢測進(jìn)行了評價，肯定了此次檢測的成績，對全校成績做了詳盡的分析和全方位解讀，并提出了幾點(diǎn)要求：強(qiáng)化備考意識；持續(xù)關(guān)注一分三率，明確臨界學(xué)生，有針對性的輔導(dǎo)；關(guān)注課后服務(wù)，培優(yōu)補(bǔ)差要真抓實(shí)干；根據(jù)學(xué)生實(shí)際，打造高效課堂；重視習(xí)慣的培養(yǎng)，重視家校合作。
最后，方雄玉書記做重要指示和布署，他指出：一是要做好常態(tài)化管理，管好學(xué)生，抓好課堂成效，關(guān)注學(xué)生成長；二是要各科任課老師和班主任相互配合，做好溝通，形成合力；三是既要關(guān)愛全體學(xué)生、又要關(guān)注個體差異，根據(jù)學(xué)生層次布置分層作業(yè)，精選、精講、精練；四是明確工作重點(diǎn)，細(xì)化教學(xué)任務(wù)，確定中考目標(biāo)，增強(qiáng)憂患意識。
在分析中找準(zhǔn)問題，明確方向，制定措施，在交流中相互借鑒，經(jīng)驗(yàn)共享。此次教學(xué)質(zhì)量分析會是我校教育教學(xué)工作的新起點(diǎn)、新契機(jī)。德茂學(xué)校全體教師將一如既往、腳踏實(shí)地，在總結(jié)中不斷提升，在反思中砥礪前行，以更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)助力學(xué)生的成長。
