科技起航，創(chuàng)新未來(lái)
2025北京工業(yè)大學(xué)&工大附集團(tuán)
中學(xué)生夏令營(yíng)
為不斷深化北京工業(yè)大學(xué)與工大附中教育集團(tuán)在教育改革、跨學(xué)段教育銜接、科技創(chuàng)新人才培育等方面的合作交流，探索拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)機(jī)制，促進(jìn)大中小協(xié)同育人，北工大和工大附中教育集團(tuán)聯(lián)合舉辦了主題為“科技起航，創(chuàng)新未來(lái)”的科技夏令營(yíng)活動(dòng)。2025年7月2日至4日，我校35名優(yōu)秀學(xué)子在炎炎夏日中懷揣著對(duì)科學(xué)知識(shí)的向往，在北工大人工智能、智能機(jī)器人、物理實(shí)驗(yàn)中心、智慧交通、智慧工廠五個(gè)大中小聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)踐基地圓滿完成了為期三天的科學(xué)課程和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，開(kāi)啟了一場(chǎng)知識(shí)的探索之旅、志向的啟迪之旅和友誼的拓展之旅。
夏令營(yíng)開(kāi)幕式
北京工業(yè)大學(xué)和工大附中教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注此次夏令營(yíng)活動(dòng)，為此次活動(dòng)的成功舉辦提供了堅(jiān)實(shí)保障。7月2日上午，北京工業(yè)大學(xué)&工大附中教育集團(tuán)2025年中學(xué)生科技夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)暨大中小聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)踐基地成立授牌儀式在北工大人文樓二層報(bào)告廳（學(xué)藝講堂）順利舉行。信科學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、物光學(xué)院、機(jī)能學(xué)院、交通學(xué)院、招生辦、基教中心、工大附中教育集團(tuán)各法人校及大中小聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)踐基地負(fù)責(zé)人參加。外聯(lián)處副處長(zhǎng)、基教中心副主任、工大附中副校長(zhǎng)龍英主持開(kāi)營(yíng)儀式�；�22位教授率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)分別組建了5個(gè)跨學(xué)科項(xiàng)目組，共計(jì)開(kāi)設(shè)18門(mén)科學(xué)課程；10位中學(xué)指導(dǎo)教師全程駐組觀摩，并協(xié)助項(xiàng)目開(kāi)展；二十余名本科生、研究生作為朋輩導(dǎo)師共同組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科訓(xùn)項(xiàng)目。整個(gè)營(yíng)訓(xùn)過(guò)程圍繞科學(xué)教育主題，在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍中讓學(xué)生深刻感受到科技創(chuàng)新的魅力。
活動(dòng)伊始，同學(xué)們參觀北工大校史館，在歷史的長(zhǎng)河中追溯學(xué)校的發(fā)展脈絡(luò)，從建校初期的艱苦創(chuàng)業(yè)到如今的輝煌成就，一幅幅珍貴照片、一件件實(shí)物展品，生動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)�！比招聻榈�，不息為體”的深厚文化底蘊(yùn)和積淀，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)知識(shí)殿堂的向往與敬仰。
在微特電機(jī)博物館，琳瑯滿目的電機(jī)展品映入眼簾。同學(xué)們近距離觀摩各類電機(jī)模型，在專業(yè)講解員的引領(lǐng)下，深入了解微特電機(jī)從無(wú)到有、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從笨重到精巧的演進(jìn)歷程，以及其在航空航天、汽車電子、醫(yī)療器械等眾多領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，深刻體會(huì)到微特電機(jī)作為現(xiàn)代科技關(guān)鍵部件的重要地位，一顆顆探索科技奧秘的種子在同學(xué)們心中悄然種下。
物理實(shí)驗(yàn)室是同學(xué)們施展實(shí)踐才能的舞臺(tái)。在這里，他們分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)，利用游標(biāo)卡尺精準(zhǔn)測(cè)量物體尺寸，通過(guò)電子天平細(xì)致稱量物體質(zhì)量，借助專業(yè)設(shè)備開(kāi)展轉(zhuǎn)動(dòng)慣量測(cè)定實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)們分工明確、協(xié)作默契，共同搭建實(shí)驗(yàn)裝置、記錄數(shù)據(jù)、進(jìn)行分析，歡聲笑語(yǔ)回蕩在實(shí)驗(yàn)室中，這不僅極大地鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，更在潛移默化中強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
交通實(shí)驗(yàn)室里，復(fù)雜的交通模型直觀地呈現(xiàn)了現(xiàn)代交通系統(tǒng)的運(yùn)行原理和優(yōu)化方案，前沿的交通技術(shù)展示讓同學(xué)們對(duì)未來(lái)交通發(fā)展有了全新的認(rèn)識(shí)，引發(fā)了他們對(duì)如何利用科技手段解決交通擁堵、提高交通安全等問(wèn)題的深入思考。
計(jì)算機(jī)學(xué)院和人工智能學(xué)院則為同學(xué)們開(kāi)啟了一扇通往未來(lái)科技世界的大門(mén)。智能機(jī)器人、深度學(xué)習(xí)算法等前沿科技的展示，讓同學(xué)們親身感受到了人工智能的無(wú)限魅力和巨大潛力。專業(yè)教師深入淺出的講座，系統(tǒng)介紹了人工智能的發(fā)展歷程、核心技術(shù)及未來(lái)趨勢(shì)，拓寬了同學(xué)們的學(xué)術(shù)視野，激發(fā)了他們對(duì)這一領(lǐng)域的濃厚興趣和學(xué)習(xí)熱情。
我校同學(xué)在科技實(shí)踐環(huán)節(jié)，在短短幾天的時(shí)間內(nèi)做出了智能尋線送藥小車、智能園丁、智能移動(dòng)充電樁和伴途智能安全杖幾樣作品，提升了動(dòng)手實(shí)操能力、讓同學(xué)們對(duì)科技的興趣更加濃烈。智能尋線送藥小車通過(guò)精準(zhǔn)的線路識(shí)別系統(tǒng)和程序控制能沿固定路線完成藥品配送，它或許以后能在醫(yī)院養(yǎng)老院等場(chǎng)景大展身手，提高藥品配送的效率與安全性。伴途智能安全杖安裝一系列傳感器，當(dāng)遇到障礙物時(shí)，能及時(shí)預(yù)警并震動(dòng)提醒。為視障人士提供更可靠的安全保障。智能園丁可以在人們沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)灌溉植物時(shí)，通過(guò)紅外系統(tǒng)和濕度感受器，對(duì)缺水的植物進(jìn)行澆水。智能移動(dòng)充電樁的設(shè)計(jì)可以節(jié)省停車場(chǎng)的地方與成本，通過(guò)“一樁多車”模式，高效利用有限資源，緩解油車占用電車充電位的問(wèn)題，促進(jìn)電動(dòng)汽車普及。同學(xué)們的創(chuàng)意個(gè)個(gè)別出心裁、獨(dú)具匠心。
夏令營(yíng)接近尾聲時(shí)，一場(chǎng)隆重而溫馨的閉營(yíng)儀式為活動(dòng)畫(huà)上了圓滿句號(hào)。我校的張雅淇、尹靖彤以及李樂(lè)萱、金岑四位同學(xué)代表分組發(fā)言，她們懷著真摯的感恩之情，回顧了夏令營(yíng)期間的豐富經(jīng)歷和點(diǎn)滴收獲，表達(dá)了對(duì)活動(dòng)組織方、辛勤付出的老師們以及熱情交流的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的衷心感謝，并堅(jiān)定地喊出了同學(xué)們科技報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向和不懈追求，贏得了在場(chǎng)師生的熱烈掌聲。
此次夏令營(yíng)活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，激發(fā)科研興趣，感受和了解大學(xué)校園生活，為未來(lái)的生涯規(guī)劃做好鋪墊。同時(shí)，通過(guò)大中團(tuán)隊(duì)合作與交流，進(jìn)一步促進(jìn)大中小一體化建設(shè)，從區(qū)域協(xié)同、政策引領(lǐng)、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、模式創(chuàng)新、場(chǎng)景拓展等諸多方面深入探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新的思路和做法，全面深入地謀劃和推動(dòng)大中小
