為進(jìn)一步深化思政課程改革，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。2025年10月23日24日北京市懷柔區(qū)第一小學(xué)舉行了“陽光思政 鑄魂育人”道德與法治學(xué)科課堂教學(xué)研討活動。本次活動聚焦課堂實(shí)踐，通過課例展示、研討交流、專家引領(lǐng)環(huán)節(jié)，為思政教師搭建了成長平臺，進(jìn)一步推動了學(xué)�！瓣柟馑颊碧厣放平ㄔO(shè)。懷柔區(qū)思政課督導(dǎo)專家、懷柔一小思政課督導(dǎo)員（原懷柔三小校長）彭興江，懷柔區(qū)道德與法治學(xué)科教研員李東梅蒞臨學(xué)校指導(dǎo)，學(xué)校干部、陽光思政研究中心成員、全體道德與法治學(xué)科教師、部分教師代表共同參與聽課研討活動。
解雙立老師的《生活離不開規(guī)則》著重結(jié)合常見生活場景，引導(dǎo)學(xué)生了解生活中的規(guī)則，側(cè)重感知規(guī)則在社會生活中發(fā)揮的具體作用，切實(shí)感受遵守規(guī)則不僅是對個人行為的要求，而且是社會生活有序運(yùn)行的必要保障。
張梓渝老師的《歡歡喜喜慶國慶》是二年級上冊的教學(xué)內(nèi)容。張老師運(yùn)用多種方法巧妙地引發(fā)孩子們的情感共鳴。課堂上，當(dāng)《開國大典》的歷史影像浮現(xiàn)，當(dāng)“王二小”等英雄故事娓娓道來，那段崢嶸歲月不再遙遠(yuǎn)，愛國情懷在孩子們心中落地生根。
《網(wǎng)絡(luò)新世界》是鐘艷艷老師講授的四年級上冊教學(xué)內(nèi)容。通過課前讓學(xué)生搜集網(wǎng)絡(luò)資料、課中設(shè)計豐富課堂內(nèi)容開展教學(xué)活動，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果和育人成效。
楊春苗老師的《公民的基本權(quán)利》一課則通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道憲法是國家根本法，也是公民權(quán)利的保障書，幫助學(xué)生樹立權(quán)利意識，尊重他人合法權(quán)利，共同營造和諧有序的社會環(huán)境。
張瑞霞老師的《遼闊的國土》一課從多角度讓學(xué)生感知我國國土遼闊，激發(fā)學(xué)生愛國情感，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會看地圖，培養(yǎng)他們良好的讀圖識圖習(xí)慣和能力。
課后，五位授課教師分別進(jìn)行了課后反思，與會人員圍繞研究課，展開了深度且熱烈的研討交流，碰撞出了智慧的火花。
活動最后，教研員李東梅、彭興江校長對課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評指導(dǎo)，既肯定了亮點(diǎn)，又提出了優(yōu)化建議。他們認(rèn)為：五位老師的課堂教學(xué)體現(xiàn)了思政引領(lǐng)力，老師們運(yùn)用多樣方法精準(zhǔn)施教，用課標(biāo)指導(dǎo)教學(xué)，用課標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，呈現(xiàn)出多樣的學(xué)習(xí)方式，課堂成效顯著。同時他們也希望老師們進(jìn)一步提升專業(yè)素養(yǎng)，深入研究教材和學(xué)生，用多樣有效的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生在課堂上積極參與，深入思考，達(dá)到情感共鳴，切實(shí)發(fā)揮思政課程育人功能。
此次活動不僅展示了教師的教學(xué)風(fēng)采，更通過“實(shí)踐--研討--提升”的閉環(huán)模式，為學(xué)校思政教育注入了新動能。未來，懷柔一小將繼續(xù)深化思政課程改革，打造更多“有溫度、有深度、有力度”的思政課堂，進(jìn)一步推動學(xué)校育人質(zhì)量提升。
