編者按 抗美援朝戰(zhàn)場上硝煙彌漫，戰(zhàn)壕深處，一位年輕軍人借著零星微光，伏身快速勾勒戰(zhàn)火中的壯烈場景。他便是寧璘——武昌藝術(shù)�？茖W(xué)校1946屆西畫組畢業(yè)生，時任中國人民志愿軍政治部美術(shù)組成員。他與戰(zhàn)友們以筆為刃、以畫為旗，冒著槍林彈雨創(chuàng)作出《七勇士夜襲轎巖山》《爆破英雄鄧祥林》60余幅戰(zhàn)地水粉畫、30余幅素描及多部連環(huán)畫、幻燈片等大量戰(zhàn)地作品，既生動記錄宣傳了英雄事跡，又為前線將士注入昂揚(yáng)士氣。寧璘先后榮獲中朝政府頒發(fā)的抗美援朝軍功章、紀(jì)念章3枚；2020年，又榮獲中共中央、國務(wù)院、中央軍委聯(lián)合頒發(fā)的“中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年”紀(jì)念章。值此2025年抗美援朝出國作戰(zhàn)勝利75周年之際，恰逢寧璘校友105歲壽辰，母校特提前備好一份特殊壽禮——翻開塵封的校史檔案，一同回望這位校友以畫筆鐫刻烽火印記、以赤誠踐行藝術(shù)報國的壯闊人生。
藝專淬骨：百年崢嶸鑄初心
寧璘，字書光。1920年11月17日（陰歷）出生，江西余江人，中共黨員，武昌藝術(shù)�？茖W(xué)校繪畫系西洋畫組1946屆畢業(yè)生。曾任中國人民解放軍十二軍政治部美術(shù)組組員，中國人民志愿軍政治部美術(shù)組組員，中國人民解放軍六十軍政治部美術(shù)組組長；1955年轉(zhuǎn)業(yè)，任江西省革命烈士紀(jì)念堂油畫創(chuàng)作組組長；1958年起任輕工部景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院美術(shù)系講師、副教授、教授。
學(xué)生時代的寧璘
1943年夏，23歲的寧璘考入因抗戰(zhàn)西遷至四川江津的武昌藝術(shù)�？茖W(xué)校，成為繪畫科西畫組的一名新生。入學(xué)前夕，戰(zhàn)區(qū)學(xué)生貸金突然取消，已辭去工作的他，仍懷著一線希望和堅定的求學(xué)信念，奔赴武昌藝專江津德感壩校區(qū)。
每當(dāng)回憶這段求學(xué)經(jīng)歷，寧璘總是情不自禁動容講述：“當(dāng)時，唐義精校長得知我的困境后便主動伸出援助之手，不僅免去學(xué)費(fèi)，更在我生活難以維繼之時，破例安排我與同學(xué)金維諾（中共地下黨員）在課余兼職圖書館、刻寫講義等工作，由學(xué)校負(fù)擔(dān)伙食直至畢業(yè)。我在武昌藝專求學(xué)期間，深受唐一禾教授影響。雖未及正式授課，但唐教授對我課外習(xí)作的耐心指導(dǎo)——從取景構(gòu)圖到用色用筆令我終身受益。同時，我也深受馮法祀老師先進(jìn)的藝術(shù)理念和深切的家國情懷的感染與鼓動”。
武昌藝專在江津德感壩五十三梯所建的西畫教室，
作為繪畫科西畫組學(xué)生的寧璘曾在此上課
民族危亡關(guān)頭，武昌藝專校長的錚錚大義與師者的仁厚大愛，為寧璘的生命鋪就溫暖底色，更磨礪出他剛毅堅韌的品格與矢志不渝的愛國之志。為其日后奔赴朝鮮戰(zhàn)場、鐫刻烽火記憶埋下了紅色的精神火種。
1946年12月22日武昌藝術(shù)專科學(xué)校同學(xué)慶祝學(xué)校復(fù)員大會紀(jì)念（紅圈處為寧璘）
以筆為刃：戰(zhàn)壕烽火譜藝魂
1949年，武昌藝專畢業(yè)后的寧璘加入了中國人民解放軍西南軍區(qū)十二軍文工團(tuán)美術(shù)隊。1951年3月，他隨中國人民志愿軍部隊跨過鴨綠江，奔赴朝鮮戰(zhàn)場。在隨后的三年多時間里，他隨軍參加了艱苦卓絕的第五次戰(zhàn)役和舉世聞名的上甘嶺戰(zhàn)役。
朝鮮戰(zhàn)場上的寧璘
戰(zhàn)場上的危險無處不在。其子寧鋼教授回憶父親講述的經(jīng)歷：“他曾有兩次險些中彈犧牲。一次是敵機(jī)投下的彈片所致，至今肩膀上還留有疤痕；另一次是他們上前線，一顆子彈從他身后擦過�！弊铙@險的一次，是他們乘坐的大巴剛抵達(dá)陣地，警報就響了�！昂芏嗳藳_下去后不幸被炸死。我父親和另一位戰(zhàn)友沒來得及跑遠(yuǎn)，就趴在大巴旁邊的地上，幸運(yùn)地躲過一劫�！�
在抗美援朝期間，寧璘經(jīng)歷了常人難以想象的艱苦——在零下40度的嚴(yán)寒里，他三個月沒脫鞋、沒洗腳，白天必須隱蔽，晚上才能行軍。這段刻骨銘心的經(jīng)歷，讓寧璘常常對后輩們說：“那時雖然條件艱苦，常常吃不飽飯，但是沒有一個人退縮，大家都本著必勝的信念，積極為革命事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春”。
上世紀(jì)五十年代新中國剛剛成立不久，相機(jī)等設(shè)備稀缺。身處抗美援朝前線的美術(shù)隊員們手中的畫筆和速寫本成為記錄戰(zhàn)爭、鼓舞士氣的特殊武器。寧璘和戰(zhàn)友們繪制的連環(huán)畫《梅永洪智破三坦克》、戰(zhàn)地幻燈片《偵察員巧計捉俘虜》等作品，被迅速印發(fā)至前線各部，極大地激發(fā)了將士的斗志和保家衛(wèi)國的堅定決心。
1952
年朝鮮前線，寧璘（右）訪問戰(zhàn)斗英雄朱良宗（左）
寧璘（前排左一）在朝鮮戰(zhàn)場山崗上與戰(zhàn)友合影
1953年，寧璘（右）和戰(zhàn)友何孔德（左）合影
1953年朝鮮清川江邊，寧璘（左）、
朝鮮咸鏡南道保衛(wèi)部長（中）、
駐我軍政治文化聯(lián)絡(luò)部崔部長（右）合影
寧璘保存的朝鮮戰(zhàn)場上戰(zhàn)友在“敵人干糧庫”的合影
（右側(cè)蹲者為寧璘）
《戰(zhàn)友》 水粉
20世紀(jì)50年代
1953年7月27日，《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》在板門店簽署，標(biāo)志著歷時兩年零九個月的抗美援朝戰(zhàn)爭取得偉大勝利。戰(zhàn)爭宣告停戰(zhàn)后，在朝鮮咸興市舉辦了《中國人民志愿軍十二軍美術(shù)隊美術(shù)作品展》。據(jù)寧璘回憶：“朝鮮觀眾特別喜歡表現(xiàn)志愿軍和朝鮮人民親密關(guān)系的作品，這些畫作成為中朝友誼與共同記憶的生動見證”。
憶繪烽煙：援朝疆場揚(yáng)浩氣
1958年，寧璘調(diào)任景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院（現(xiàn)景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)）美術(shù)系任教，自此扎根杏壇，直至光榮退休�？姑涝瘧�(zhàn)場的烽火印記，早已熔鑄于他的生命底色與藝術(shù)創(chuàng)作之中。晚年歲月里，他憑借刻骨銘心的戰(zhàn)地記憶，潛心創(chuàng)作了《向三八線挺進(jìn)》等一批經(jīng)典畫作，生動再現(xiàn)了志愿軍將士頂著槍林彈雨、冒著酷寒嚴(yán)霜奮勇挺進(jìn)的壯烈場景。寧鋼教授動情回憶：“每次提及抗美援朝崢嶸往事，父親總是心潮起伏，久久難以平復(fù)。”
以下為寧璘先生的部分創(chuàng)作作品。
《雪后初晴 赴前線演出》
48cm×32cm 水粉 1997年
《通過炮火封鎖線》
49cm×30cm 水粉 1999年
《城市被炸》
48cm×34cm 水粉 2001年
《冒著敵人的炮火前進(jìn)》
水粉 2006年
藝術(shù)報國：湖美校史耀榮光
寧璘在1951年至1953年期間，擔(dān)任中國人民志愿軍政治部美術(shù)組組員，先后參與第五次戰(zhàn)役、上甘嶺戰(zhàn)役等重要戰(zhàn)事。在槍林彈雨的朝鮮戰(zhàn)場，他以筆為刃，與戰(zhàn)友們深入戰(zhàn)斗前沿，創(chuàng)作出《七勇士夜襲轎巖山》《爆破英雄鄧祥林》等
60 余幅戰(zhàn)地水粉畫、30
余幅素描及多部連環(huán)畫、幻燈片，通過藝術(shù)作品記錄英雄事跡、鼓舞前線士氣，先后榮獲中朝政府頒發(fā)的抗美援朝紀(jì)念章、軍功章3枚。
寧璘榮獲的抗美援朝軍功章、紀(jì)念章3枚
從左到右依次為：中國政府頒發(fā)的中國人民赴朝慰問團(tuán)贈予志愿軍的“和平萬歲”紀(jì)念章、朝鮮政府頒贈的中國人民志愿軍軍功章、中國政府頒發(fā)的抗美援朝紀(jì)念章
2020年10月26日，百歲高齡的寧璘校友，收到了由中共中央、國務(wù)院、中央軍委聯(lián)合頒發(fā)的“中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年”紀(jì)念章。這枚承載著國家敬意的紀(jì)念章，既是對他抗美援朝烽火歲月的崇高嘉獎，也是對老一輩藝術(shù)家“藝術(shù)報國”初心的深切致敬。
寧璘校友榮獲由中共中央、國務(wù)院、中央軍委聯(lián)合頒發(fā)的
“中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年” 紀(jì)念章
2025年11月，“璘光如玉
藝溯成鋼——寧璘·寧鋼藝術(shù)聯(lián)展”在湖北美術(shù)學(xué)院舉行，寧鋼教授將《向三八線挺進(jìn)》《歲歲平安》《寧璘百歲像》三件珍貴作品捐贈給學(xué)校。這些作品不僅記錄著歷史，也承載著寧璘對母校的深厚情感。
《向三八線挺進(jìn)》48cm×30cm 油畫 1999年
如今，105歲高齡的寧璘校友依然健在，他的人生軌跡與建校105周年的湖北美術(shù)學(xué)院同齡共振。從武昌藝專的畫室到朝鮮戰(zhàn)場的硝煙，再到景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)的三尺講臺，一生堅守“藝術(shù)報國”的赤誠信念。他筆下的抗美援朝題材作品，早已超越個人記憶的邊界，成為民族集體記憶與不朽精神的載體。其中《向三八線挺進(jìn)》一畫，既定格了烽火歲月的壯闊瞬間，更鐫刻了一代人在國家危難之際“以筆為刃”的初心與擔(dān)當(dāng)，這段熠熠生輝的人生印記，已永遠(yuǎn)載入百年湖美校史，終將成為一部傳承紅色基因、培根鑄魂育人的生動教材。
圖片來源：寧璘校友之子、景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)原校長寧鋼教授提供
