“雙減” 落地顯實(shí)效，趣味評價(jià)煥新顏！當(dāng)童趣與學(xué)識碰撞，當(dāng)闖關(guān)與成長相遇，懷柔區(qū)第一小學(xué)2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期 “樂在其中，考出精彩” 一二年級期末樂考活動，于1月13日正式拉開帷幕，14日圓滿落幕。這場告別紙筆的趣味考核，以游戲化、情境化的形式，讓萌娃們在歡樂闖關(guān)中解鎖學(xué)習(xí)成果，在輕松氛圍里收獲成長喜悅。

語文闖關(guān)：童趣滿格，玩轉(zhuǎn)語言

一年級“拼音跳跳糖”環(huán)節(jié)，學(xué)生翻開拼音卡片進(jìn)行拼讀，聲音清脆，樂趣十足，部分孩子還能進(jìn)一步組詞，扎實(shí)基礎(chǔ)；“詞語泡泡機(jī)”則通過朗讀詞語并嘗試造句或說話，讓學(xué)生在語用中積累詞匯。二年級“背誦小狀元”活動中，孩子們隨機(jī)抽取古詩，自信背誦，聲音洪亮，韻味十足；“口語表達(dá)秀”借助彩色圖畫，引導(dǎo)學(xué)生觀察想象，組織語言進(jìn)行表達(dá)，做到條理清晰、語言豐富，充分展現(xiàn)口語表達(dá)能力。整個活動在輕松愉快的氛圍中檢驗(yàn)并提升了學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

數(shù)學(xué)闖關(guān)：思維開掛，手腦并用

一年級 “數(shù)字奇遇記” 中，孩子們自選數(shù)字卡，小腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，脫口而出加減算式，抽象的數(shù)字變成了鮮活的游戲；“猜猜我是誰” 環(huán)節(jié)，摸立體圖形辨形狀，觀察力與判斷力雙在線。二年級 “紙牌樂翻天” 掀熱潮，翻牌即答乘法口訣，反應(yīng)敏捷獲點(diǎn)贊；“巧手迎新年” 滿是年味，剪刀翻飛間，軸對稱圖案躍然紙上，孩子們在動手操作中直觀感受數(shù)學(xué)之美，讓抽象知識看得見、玩得到。

英語闖關(guān)；歡樂互動，輕松認(rèn)讀

一年級 “單詞對對碰” 趣味十足，抽卡、配圖片、大聲朗讀，把枯燥的單詞記憶變成了充滿挑戰(zhàn)的配對游戲，孩子們專注又投入；二年級 “單詞翻翻樂” 藏著小驚喜，每翻對一張單詞卡，就能收獲一枚星星貼紙，成就感跟著星星一起變多，清脆的認(rèn)讀聲在考場里回蕩，在輕松氛圍中悄悄強(qiáng)化了單詞認(rèn)讀能力。

星級評價(jià)護(hù)航！成長收獲看得見

本次樂考采用星級評價(jià)制，考官老師們依據(jù)明確的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)致觀察孩子們的每一處表現(xiàn)：拼音拼讀是否準(zhǔn)確、口算答案是否正確、單詞認(rèn)讀是否標(biāo)準(zhǔn)、動手作品是否達(dá)標(biāo)…… 每一顆星星的背后，都是對孩子們知識掌握、能力提升的充分肯定。

這種可視化的評價(jià)方式，讓孩子們清晰看到自己的進(jìn)步，不僅收獲了滿滿的星星，更激發(fā)了后續(xù)學(xué)習(xí)的動力，真正讓成長看得見、摸得著。

幕后匠心籌備！讓快樂考試落地生根

精彩的樂考背后，是學(xué)校全體教職工的周密部署與精心付出。校領(lǐng)導(dǎo)多次研討定方向，成立領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃，明確各環(huán)節(jié)責(zé)任分工；工作小組各司其職，從班級有序進(jìn)場、分組闖關(guān)，到場次銜接、通知傳達(dá)，每個環(huán)節(jié)都安排得井井有條；老師們更是加班加點(diǎn)備道具、布置考場，反復(fù)打磨流程的細(xì)致付出，把知識悄悄藏進(jìn)游戲里，只為給孩子們打造一場安全、高效且充滿樂趣的考核。

這場期末樂考是懷柔一小落實(shí) “雙減” 政策、創(chuàng)新低年級評價(jià)方式的生動實(shí)踐。沒有枯燥的試卷，沒有分?jǐn)?shù)的焦慮，孩子們在游戲中鞏固知識，在互動中提升能力，在闖關(guān)中學(xué)會自信表達(dá)、獨(dú)立思考，收獲了學(xué)習(xí)的樂趣與探索的勇氣。

樂考雖落幕，但成長不打烊！懷柔區(qū)第一小學(xué)將繼續(xù)秉持 “以生為本” 的教育理念，深耕趣味化、情境化教學(xué)與評價(jià)，讓每一位孩子都能在快樂中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中成長，在知識的樂園里不斷探索、閃閃發(fā)光！