為深入貫徹高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學校高質(zhì)量發(fā)展的理念，2026年3月13日， 五一小學懷柔分校成功舉辦了以“黨建引領(lǐng)聚合力，教研共進促提升”為主題的手拉手系列活動。參與此次活動的有五一小學教育集團黨委書記彭欣、教學主任彭文晶、兄弟學校干部教師代表、及五一懷分全體領(lǐng)導干部、骨干及青年教師�；顒佑蓤�(zhí)行校長龐盛主持。

活動在彭欣書記主講的黨課《奮進十五五，擔當新使命——以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學校高質(zhì)量發(fā)展》中拉開序幕。彭書記結(jié)合2026年央視春晚中機器人技術(shù)的展示，以及海淀區(qū)人工智能教育聯(lián)盟大會的盛況，深入解讀了國家在科技、民生、文化三大維度的發(fā)展戰(zhàn)略。他強調(diào)，教育工作者必須緊跟時代步伐，服務(wù)大局，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

彭書記特別指出，“十五五”時期是基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化夯實基礎(chǔ)、全面發(fā)力的關(guān)鍵時期，教育工作者要把握戰(zhàn)略機遇，直面挑戰(zhàn)，通過高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學校內(nèi)涵發(fā)展，為實現(xiàn)2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的目標貢獻力量。

隨后，彭文晶主任帶來了題為《促進學生學習的課堂評價設(shè)計與實施——素養(yǎng)導向下教學評一致性思考與實踐》的專題講座。彭主任從評價如何從“甄別”轉(zhuǎn)向“促進”、如何在教學過程中嵌入評價實現(xiàn)“教-學-評”動態(tài)融合等核心問題出發(fā)，詳細闡述了評價促進學生學習的教學設(shè)計流程和課堂實施路徑。

活動尾聲，龐盛校長對本次活動進行了總結(jié)與展望。他首先感謝了五一小學集團校對懷柔分校的支持與幫助，隨后肯定了年輕教師們積極向上的學習態(tài)度，鼓勵大家持續(xù)提升學習力，將個人成長與學校發(fā)展緊密結(jié)合。校長強調(diào)，評價反饋對于孩子的成長至關(guān)重要，教師應(yīng)注重引導孩子持續(xù)獲得評價反饋，促進其全面發(fā)展。

黨建領(lǐng)航明方向，教研同行啟新程，五一小學懷柔分校全體干部教師將以此次活動為契機，深耕教育沃土，篤行實干，為培養(yǎng)更多擔當民族復(fù)興大任的時代新人而不懈奮斗。