據(jù)報道，21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇認(rèn)為，現(xiàn)在推行異地高考(精品課)的整個思路沒有從根本上解決問題。雖然各地已經(jīng)開放了異地高考，但實際上設(shè)置的門檻還是相對比較高。國家把解決異地高考的問題交給了地方，各個省面臨著開放之后當(dāng)?shù)馗呖假Y源被搶占的問題。因此，各個地方肯定會根據(jù)自身高考的競爭程度、人口流入程度、教育資源情況來設(shè)置門檻。

熊丙奇表示，首先應(yīng)該出臺國家層面的異地高考改革方案，制定全國統(tǒng)一的開放門檻，并根據(jù)門檻來協(xié)調(diào)各個地區(qū)的高考指標(biāo)。從未來開放異地高考來講，應(yīng)該做到以學(xué)籍為主進行報考。另一方面就是要推進深層次高考改革�，F(xiàn)在是分省按計劃集中錄取制度。推進異地高考是在現(xiàn)有的這個框架之下來推進的，只能有限地補償公平，而無法根本上解決公平的問題。